官兵捉贼

时间：
  60分钟左右
  人数：
  14—28人，分成四个小组，每组人数基本相等
  道具：
  分别写有“官”、“兵”、“捉”、“贼”的专用卡片各若干张或一套，也可写在纸条上。
  概述：
  大家一定还记得小时候玩过的“官兵捉贼”游戏，这是一个我们儿时最喜欢玩的游戏，“官兵捉贼”共演一台戏，每一个人都有机会担任不同的角色，如何扮演好这个角色是活动中锻炼能力重要部分。
    在四张小纸条上分别写着“官、兵、捉、贼”的字样。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，由抽到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
    现在我们把四个人分别变成四个组，每组不要超过8个人，规则不变，只是“捉”的组每一次选择必须是小组的最后决定，其他三个组每次可以找人表白自己不是“贼”，体验几次。
    目的：
    1．锻炼判断力和鉴别力。
    2团队的沟通能力和决策能力。
    3．通过游戏调整心态的能力。
    准备：
    准备好道具卡或笔和纸。
步骤：
  1．将大家分成四个组。
  2．拿出“官”“兵”“捉…‘贼”角色卡，并告知这只是一个游戏活动。
  3．介绍规则：每一轮各组抓阄，然后将自己小组的角色保密。抓到“捉”的小组亮出角色卡。
  4．通过自己小组的沟通和观察，做出予判断。
  5．和每个小组进行一次交流，并预猜测一次，然后做出最后确认。
  6．选择正确，“贼”表演节目一次，选择错了则由两种：一种是错选“兵”为“贼”，则由“捉”表演节目，如果错选了“官”为“贼”，则由“官”决定
处罚，并由“兵”来监督或者执行。
    “处罚”最好以娱乐为主，培训师有决策权适当降低或者增加难度，尤其是防止恶意处罚并造成报复性处罚。
  7．一般进行5—10轮，尽量能够让各组有机会体验不同角色。
  安全：
  1．强调游戏本身的锻炼价值，确保学员的心理安全，不要产生角色“标签”。
  2．活动中的某些细节不得在游戏结束后当作笑柄传播。
  3．在熟悉玩法后，可以提醒“捉”的学员仔细观察其他各组中每一个学员的表情和心理变化，锻炼观察能力。
  4提示学员辩论和表演都是一种技巧，和真理、良知、人性本身不能画等号，我们在锻炼能力是为了提高沟通和鉴别能力。
  讨论问题示例：
  1．抽到不同的字心态有什么变化？
  2．内部沟通和讨论决策的怎样？
  3．判断出现正误后你的表现怎样？
  4．怎样对待和你意见不同的同伴的？
  培训心得：
  1．活动中不要让纸条出现记号。
  2．可以多组一起做，多个“捉”分别，找人沟通找出各自想要捉的目标。
  3．处罚提前确定，不应将处罚作重点。
  4．争取每组都做过不同角色后结束。