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◆游戏规则:
1.培训师在黑板上画一个圆圈,让大家想象这是一个生日蛋糕。
2.3分钟后,规定只能切4刀,但要将其切成尽可能多的份数,切的份数最多者获胜。
◆游戏编排目的:
好朋友过生日,必然要有生日蛋糕。人一多,怎样让大家都吃到就成了一个问题,本游戏的目的就是要培养大家从不同的角度来考虑问题的能力。
1.培养从不同的角度看待问题、解决问题的能力。
2.对于创造性的培养与应用。
◆相关讨论:
1.单纯的圆圈和蛋糕是否会得到不同的答案,区别在什么地方?
2.有什么方法可以帮助我们更清晰地阐述或解决这个问题?
◆游戏主要障碍和解决:
1.本游戏的关键之处在于听培训师描述任务时,要领会到他为什么强调那是一个蛋糕,而不是一个圆圈,实际上正是由于蛋糕是一个立体的形状,使得我们可以切到比在平面上多得多的份数。发散性的思考问题,有助于我们形成更好的解决方案。
2.在工作中,听清楚任务的重点,并从重点出发着重考虑问题,一定能够有助于问题的最终解决;对于一位领导者来说,就需要将自己的重点目的表达清楚,才会有利于下属的工作。
3.参考答案:14份,平面3刀,每一刀之间互相交叉,然后再在中间拦腰l刀。
参与人数:集体参与
时间:10分钟
场地:教室或会议室
道具:黑板,粉笔
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